自動翻訳されています。元の投稿を表示する

6つの気候帯の概要を示してください。 🌍

「キャッペン」部門によって。

空気と空間で。

私はもっとたくさんの記憶術を見つけました。

すべての6つの気候帯!

これが私の人生です。

❤️気候(A)

🧡乾燥した気候(B)

💜の温暖な気候(C)

🩵気候(D)

極域の気候🩶(E)

🤎高い気候(H)

これが私の人生です。

保存してください。あなたにはAレベル試験を受ける権利があります!

または、若い人が他の資料を要約したい場合

Aレベルの社会では、あなたは下がり続けます。

このチャンネルをフォローするにはクリックしてください。

これが私の人生です。

#レベル #社会 #大学入学試験 #Smart MathPro

1/23 に編集しました

... もっと見るหลายคนค้นคำว่า “เขตภูมิอากาศ/ภูมิอากาศแบบเคิปเปน” แล้วงงว่าต้องเริ่มจำจากอะไร เราใช้วิธีจำแบบเป็นขั้น ๆ จะช่วยมาก โดยหลักของ Köppen คือดู “อุณหภูมิ + ปริมาณฝน” แล้วแยกเป็น 6 กลุ่มใหญ่ A B C D E H (ในชีทมักมีตารางบอกเขตย่อย วิธีจำ ลักษณะอากาศ และตัวอย่างพื้นที่) เวลาเจอข้อสอบให้เริ่มจาก “ตัวอักษรตัวแรก” ก่อนเสมอ 1) A ภูมิอากาศร้อน: คีย์เวิร์ดคือ “ร้อนทั้งปี” และฝนค่อนข้างมากหรือมีฤดูฝนชัด พบแถวเส้นศูนย์สูตร เช่น ป่าดิบชื้นบางส่วนของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ แอฟริกากลาง อเมซอน ถ้าโจทย์บอกอุณหภูมิทุกเดือนสูงกว่า ~18°C ให้เดา A ไว้ก่อน 2) B แห้งแล้ง: จุดสังเกตคือ “ฝนน้อยกว่าการระเหย” ทำให้แห้งเป็นหลัก ไม่ว่าจะร้อนหรือหนาวก็ได้ (ทะเลทราย/กึ่งแห้งแล้ง) ถ้าโจทย์ให้กราฟฝนทั้งปีต่ำเตี้ยมาก หรือบอกพื้นที่เงาฝน/เขตความกดอากาศสูงแถวละติจูด 20–30° เช่น ซาฮารา อาหรับ ออสเตรเลียตอนใน ให้คิดถึง B 3) C อบอุ่น: จะมีฤดูหนาวไม่โหดมาก (มักไม่ต่ำติดลบจัด) เหมาะกับเมืองที่เราคุ้นชื่อในยุโรปตะวันตก ชายฝั่งต่าง ๆ ถ้าโจทย์พูดถึง “อากาศไม่สุดโต่ง มีฝนพอสมควร” หรือฤดูร้อนอุ่น ๆ ฤดูหนาวเย็น แต่ไม่หนาวจัด มักเข้ากลุ่ม C 4) D หนาว: แตกต่างจาก C ตรง “หนาวจัดและมีฤดูหนาวยาว” พบในทวีปตอนในของซีกโลกเหนือ เช่น รัสเซีย แคนาดาตอนใน ถ้าเห็นอุณหภูมิหน้าหนาวติดลบหลายเดือน ให้เอนเอียงไป D 5) E ขั้วโลก: คิดง่าย ๆ ว่า “หนาวมากจนแทบไม่มีฤดูร้อนจริงจัง” พืชพรรณน้อย น้ำแข็ง/ทุนดรา พบกรีนแลนด์ แอนตาร์กติกา ถ้าโจทย์บอกว่าเดือนที่อุ่นสุดยังต่ำมาก ให้เลือก E 6) H ที่สูง: ข้อนี้ชอบหลอก เพราะอยู่ละติจูดร้อนก็จริงแต่ “สูงแล้วเย็น” ให้ดูคำใบ้ เช่น ที่ราบสูง เทือกเขา หิมาลัย แอนดีส หรือบอกระดับความสูงมาก ๆ แล้วอุณหภูมิลดลงตามความสูง ทริกทำข้อสอบ: (ก) อ่านคำบรรยายก่อนดูตัวเลือก—ถ้าเจอคำว่า ฝนน้อย/ทะเลทราย = B, สูงมาก/ภูเขา = H, ขั้วโลก/น้ำแข็ง = E (ข) ถ้าเป็นกราฟภูมิอากาศ ให้ดู “เส้นอุณหภูมิ” ก่อนว่าหนาวจัดไหม เพื่อแยก C กับ D และแยก A กับกลุ่มอื่น (ค) ถ้าข้อสอบโยง “เอลนีโญ (El Niño)” ให้จำว่าเป็นปรากฏการณ์ที่ทำให้บางพื้นที่ฝนแปรปรวน เช่น บางปีแล้งกว่าปกติในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้/ออสเตรเลีย และบางพื้นที่ฝนมากขึ้นแถบอเมริกาใต้ฝั่งแปซิฟิก ซึ่งมักเป็นคำถามเรื่อง “ความแปรปรวนของสภาพอากาศ” มากกว่าการเปลี่ยนเขตภูมิอากาศถาวร อีกคำค้นที่เจอบ่อยคือ “อากาศประกอบด้วยแก๊สอะไรบ้าง” สรุปสั้น ๆ: ไนโตรเจน ~78% ออกซิเจน ~21% อาร์กอน ~0.93% คาร์บอนไดออกไซด์ ~0.04% และไอน้ำ/ฝุ่นละอองเปลี่ยนแปลงได้ ข้อนี้ชอบออกแบบจำตัวเลขคร่าว ๆ สุดท้าย ถ้าใครค้น “สภาพอากาศ ตำบล…” จริง ๆ นั่นคือ weather รายพื้นที่รายวัน ซึ่งต่างจาก “ภูมิอากาศ” ที่เป็นค่าเฉลี่ยระยะยาว (อย่างน้อย ~30 ปี) เวลาอ่านโจทย์ให้แยก 2 คำนี้ออก จะไม่หลงประเด็นในข้อสอบ

関連投稿

勉強中の人物が写るデスクに、「3つのゴールデン記憶タイム 1時間で記憶力が8倍アップ 3選」というタイトルが重ねられた画像です。
朝のゴールデンタイム(05:00~09:00)について説明する画像。白湯と瞑想で脳を活性化し、論理的思考が必要な学習(数学など)に最適で、デイリープラン表の活用が推奨されています。
昼から午後のゴールデンタイム(12:00~17:00)について説明する画像。ランチ後の散歩で眠気防止し、語学学習(英単語、英会話など)に最適で、Hibayアプリの活用が推奨されています。
【記憶力が8倍アップ⁉️3つのゴールデン記憶タイム】
ねぇねぇ、みんなもこんなことない?一日中勉強したのに、翌朝ぜ〜んぶ忘れてるってやつ😭でも安心して!今日は私が実際に効果を感じた「記憶力が爆上がりするゴールデンタイム3選」をシェアするね✨無駄な努力から卒業して、効率重視でいこ〜!(※自分の体内時計に合ったタイミングを見つけるのが一番大事だよ!) 🌅 ① 朝:脳が最もクリアな時間帯(05:00~09:00) 🌞 ② 昼〜午後:ゆる勉タイム。語学学習に最適!(12:00〜17:00) 🌙 ③ 夜:創造力MAX!記憶の定着にも(18:00~21:00) #英語 #英語が話せるようになりたい #英語勉強 #英語勉強法 #英
Anya

Anya

1618件の「いいね」

ディズニーが作った7色の完全解説レポートの表紙。カモフラージュ、ブランディング、記念・特別の3つの色彩カテゴリが示され、「The magic is in the details.」という言葉が添えられています。
ディズニーの「ゴーアウェイグリーン」について解説。くすんだ黄緑色で、人間の視覚にスルーさせるカモフラージュカラー。電気設備やゴミ箱などに使用され、「見えないことが最大の成功」と記されています。
ディズニーの「ブレンディングブルー」について解説。空の色に溶け込ませる水色で、高い建物や設備をゲストの視界から消すカモフラージュカラー。カリフォルニアとフロリダで異なるシェードが使われます。
ディズニーが作った7つの色
ディズニーがパークやプロモーションのために利用している色を紹介。 パークやグッズに意味や効果を持って使われてます。 #ディズニー #ディズニーリゾート #アナと雪の女王 #ディズニーワールド #色
w.i.l.d.cats

w.i.l.d.cats

135件の「いいね」

もっと見る