Membangun sekolah di daerah terpencil seperti di NTT bukanlah hal mudah. Kisah Luna Maya yang menginisiasi pembangunan gedung sekolah TK Sinar Watugong di Sikka menjadi inspirasi nyata tentang bagaimana satu tindakan kepedulian bisa memberi dampak besar. Selama lebih dari 30 tahun, guru dan murid harus bertahan belajar dengan fasilitas yang sangat terbatas seperti dinding bambu dan atap bocor. Kondisi ini jelas memengaruhi kualitas belajar dan kenyamanan anak-anak. Saya pernah berkunjung ke daerah terpencil dan melihat sendiri bagaimana ruang kelas yang layak bisa mengubah semangat belajar anak-anak. Ketika fasilitas sudah memadai, anak-anak jadi terasa dihargai dan lebih termotivasi untuk meraih mimpi mereka. Oleh karena itu, kontribusi dari Yayasan Luna Maya Nawasena yang didukung dana dari Uskup Maumere untuk membeli lahan dan mendukung pembangunan fisik sekolah sangat berarti. Selain itu, cerita tentang amanah dari mendiang Ineke Erawati yang ingin sebagian hartanya digunakan untuk membantu masyarakat termasuk dalam pembangunan sekolah menunjukkan betapa penting nilai gotong-royong dalam meningkatkan pendidikan di Indonesia. Mewujudkan tempat belajar yang layak bukan hanya soal bangunan, tapi juga membangun mimpi dan harapan baru bagi anak-anak di daerah terpencil. Saya percaya semakin banyak pihak yang tergerak untuk mendukung pendidikan semacam ini, maka kesempatan anak-anak Indonesia untuk meraih masa depan yang lebih baik akan semakin nyata.