Serius ke best ni??

Sejak guna WaszaEduKids, aku memang rasa aktiviti mari membaca dengan anak jadi lagi teratur. Dulu setiap kali nak ajar huruf atau buat latihan, aku asyik google dan print sana sini. Kadang layout tak sesuai, kadang terlalu susah untuk umur anak. Dalam WaszaEduKids ni, worksheet dia tersusun ikut tahap, dari awal betul-betul basic sampai anak dah lebih yakin. Contohnya untuk permulaan mari membaca, aku akan start dengan worksheet tracing huruf dan nombor. Anak aku suka sebab design dia comel, berwarna-warni dan mesra kanak-kanak, tak nampak macam latihan sekolah yang kaku. Lepas tu baru aku sambung dengan aktiviti suku kata mudah, sebut dan baca perlahan-lahan. Bila guna bahan yang sama konsep setiap hari, anak cepat tangkap pola dan tak mudah bosan. Kalau korang suka sajak Melayu atau rima-rima ringkas, korang pun boleh sambil-sambil cipta sajak sendiri guna perkataan yang ada dalam worksheet. Contoh, bila ada gambar kucing, bola, rumah – aku akan buat satu sajak pendek dan baca berulang kali. Anak ikut sama-sama, dari situ dia kenal bunyi huruf dan ejaan dengan cara yang lebih santai. Aktiviti simple macam ni sangat bantu untuk galakkan minat mari membaca dari kecil. Paling best, bila aku tak sempat nak sediakan bahan ajar sendiri, aku cuma buka WaszaEduKids, pilih topik yang aku nak fokus hari tu (contoh: huruf vokal, nombor 1–10, atau aktiviti mewarna), dan terus print. Tak payah pening nak reka design, tak payah scroll lama-lama cari worksheet free yang kadang-kadang tak lengkap. Bayar sekali je, tapi boleh guna seumur hidup – nak print 10 kali atau 100 kali pun tak ada masalah. Selain untuk anak sendiri, aku perasan ramai juga suri rumah yang guna worksheet macam ni untuk buat side income. Ada yang jadi reseller, jual semula versi print & bind kepada mak ayah lain atau tadika kecil di kawasan rumah. Jadi sambil ajar anak mari membaca dan kenal sajak Melayu mudah, boleh juga jana sedikit pendapatan. Kalau korang jenis rajin kreatif, boleh gabungkan worksheet WaszaEduKids dengan aktiviti sendiri, macam sesi baca sajak, nyanyi lagu huruf, atau permainan mencari huruf. Yang penting, anak rasa belajar tu sesuatu yang seronok, bukan paksaan.