จากประสบการณ์ส่วนตัวที่เคยอยู่ในโรงเรียนและเจอปัญหาการใช้มือถือในห้องเรียน เหตุการณ์ครูยึดโทรศัพท์นักเรียนแล้วเรียกค่าไถ่ 10,000 บาทนั้นฟังดูเหมือนเรื่องราวที่เกินจริง และไม่สอดคล้องกับจรรยาบรรณครูและกฎหมายที่โรงเรียนควรปฏิบัติ ในหลักการแล้ว ครูมีหน้าที่ดูแลและควบคุมให้นักเรียนใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสม ไม่ใช่การยึดโทรศัพท์และเรียกค่าไถ่ซึ่งถือเป็นการกระทำที่ผิดกฎหมายและละเมิดสิทธิส่วนบุคคลของนักเรียน หากโรงเรียนมีนโยบายไม่ให้นำมือถือเข้าห้องเรียน ควรแจ้งให้นักเรียนทราบอย่างชัดเจน และมีมาตรการลงโทษที่เหมาะสม เช่น การตักเตือน หรือเก็บมือถือชั่วคราวโดยไม่มีการเรียกเก็บเงิน นอกจากนี้ นักเรียนและผู้ปกครองสามารถใช้สิทธิ์ร้องเรียนต่อสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา หรือกระทรวงศึกษาธิการได้ หากพบว่ามีการกระทำที่ไม่เหมาะสมจากครู เพื่อปกป้องสิทธิและความปลอดภัยของเด็กในสถานศึกษาทุกระดับ ในฐานะผู้ที่เคยเรียนและมีประสบการณ์ตรง ปัญหาการใช้มือถือในโรงเรียนยังเป็นเรื่องที่ต้องมีความสมดุล ทั้งระหว่างการเรียนรู้และเทคโนโลยี รวมถึงความเข้าใจระหว่างครูกับนักเรียน การสื่อสารอย่างเปิดเผยและให้ความรู้เกี่ยวกับการใช้มือถืออย่างถูกต้อง จะช่วยลดปัญหาความขัดแย้งเหล่านี้ได้อย่างมาก จะเห็นได้ว่า ครูไม่ควรเป็นโจรที่ยึดโทรศัพท์และเรียกค่าไถ่ 10,000 บาทจากนักเรียน แต่ควรเป็นผู้สอนและดูแลให้นักเรียนใช้มือถืออย่างรับผิดชอบในบริบทของโรงเรียน เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีและปลอดภัยสำหรับทุกคน