Membuat gelang persahabatan merupakan kegiatan yang sangat menyenangkan dan sarat makna, terutama saat acara Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS). Pengalaman saya saat mengikuti MPLS hari ke-5, di mana kami bersama teman-teman membuat gelang persahabatan, benar-benar meninggalkan kesan yang mendalam. Proses pembuatan gelang ini bukan hanya sekadar kerajinan tangan, tetapi juga menjadi sarana mempererat hubungan antar teman baru. Selain itu, kegiatan ini mengajarkan nilai kerjasama dan kreativitas. Kami menggunakan berbagai batasan warna dan bentuk untuk membuat gelang yang tidak hanya cantik, tapi juga mencerminkan kepribadian masing-masing peserta. Saat membuat gelang, suasana penuh keakraban dan kemeriahan membuat semua peserta merasa lebih dekat. Ucapan seperti "Terima kasih anak-anak" dan "Guru mulai jatuh cinta" mencerminkan rasa syukur dan kebahagiaan yang dirasakan seluruh pihak, termasuk para guru dan siswa. Aktivitas ini juga memperlihatkan bahwa MPLS bukan hanya tentang pengenalan sekolah, tapi juga membangun rasa ramah dan solidaritas. Selain keterampilan tangan, kegiatan ini meningkatkan rasa percaya diri dan menghargai hasil karya sendiri maupun teman. Hal ini sejalan dengan pentingnya pembelajaran kreatif dan ramah lingkungan di sekolah, yang membuat proses adaptasi lebih mudah dan menyenangkan bagi siswa baru. Saya sangat merekomendasikan agar setiap sekolah mengadakan kegiatan serupa, karena manfaat sosial dan psikologisnya sangat besar. Membawa pulang gelang persahabatan hasil karya sendiri juga menjadi kenang-kenangan yang berharga akan masa indah memulai perjalanan edukasi.