Wrong order of SOAP

看護学生や看護師が実習や業務でSOAP記録を書く際、一番多いのが順番を間違えてしまうことです。私も初めて書いたとき、計画(P)から先に書こうとして頭が混乱した経験があります。しかし、SOAPの基本は、まずS（主観的情報）を収集し、それに続くO（客観的情報）、A（アセスメント）、P（計画）の順番で記録していくこと。この基本順序を守ることで、情報が整理され論理的な記録が作れます。 特に実習初期は、順番を守ることに集中しすぎて内容がおろそかになりがちですが、慣れてくると順番を意識することが自然になり内容の深掘りもできるようになります。また、間違えたとしても内容のつながりがしっかりしていれば修正は簡単なので怖がらず書きすすめることが大切です。 私の経験から、おすすめの練習方法は手書きノートなどでSOAPの各要素を分けて書き出し、その内容を繋げてみること。これにより自然と順番と内容の紐付けが理解しやすくなります。また、実習先の先輩や指導者の具体例を見せてもらい、それを参考に練習するのも効果的です。 実習でのSOAP記録は単なる課題ではなく、患者の状態を正確に把握し的確な看護計画を立てるための大切なスキルです。この順番を正しく理解し、何度でも書き直しながら身につけていきましょう。きっと看護実践の基本がしっかり身に付くはずです。