ฝึกลูกนับเลข 11–20 ง่าย ๆ ด้วยแบบฝึกหัดน่ารักชุดนี้!

ถ้าใครกำลังหา “ใบงานเขียนตัวเลข 1-20” หรือเน้นช่วง “ตัวเลข 11-20” ให้เด็กอนุบาลฝึกแบบไม่เบื่อ เราแนะนำให้จัดการฝึกเป็นกิจกรรมสั้น ๆ วันละ 10–15 นาที จะเห็นพัฒนาการชัดมาก (และเด็กไม่งอแงด้วย) แนวทางที่เราใช้กับใบงานชุดนี้ (ธีมทะเลมีปลาวาฬ ปู ปลาหมึก เต่า ปะการังน่ารัก ๆ) คือเริ่มจาก “ดู-ชี้-พูด-เขียน” ตามลำดับ 1) ดูและชี้ตัวเลข: ให้เด็กชี้เลข 11–20 ทีละตัว แล้วพูดออกเสียง เช่น “eleven, twelve…” หรือจะพูดไทยก่อนก็ได้ 2) นับสิ่งของในภาพ: ใช้หน้าที่เป็นแบบฝึก How Many? ให้นับสัตว์ทะเลแล้วเขียนคำตอบ ตัวนี้ช่วยเชื่อม “จำนวน” กับ “สัญลักษณ์ตัวเลขอนุบาล” ได้ดี 3) เขียนตามรอยประ: สำหรับเด็กเล็ก แนะนำเริ่มจากเขียนตามรอยประให้เต็มบรรทัดก่อน แล้วค่อยให้เขียนเอง 1–2 ตัว พอค่ะ (ถ้าฝืนมาก เด็กจะล้า) 4) เติมเลขที่หายไป (Missing Numbers): หน้านี้สนุกมากถ้าให้เป็นเกม—ตัด/แปะเลขที่หายไป แล้วให้เด็กอ่านลำดับเลขต่อเนื่อง 11, 12, 13… จนถึง 20 ทริคเล็ก ๆ ที่ช่วยให้เด็กจำเร็วขึ้น - ใช้สีเดียวกันไฮไลต์ “หลักสิบ” ของ 11–19 ให้เห็นว่าเหมือนกันคือ 1 ข้างหน้า แล้วเปลี่ยนหลักหน่วย - พอถึงเลข 20 ให้ย้ำว่าเปลี่ยนเป็น “2” ข้างหน้า (เป็นจุดที่เด็กชอบสับสน) - ถ้าฝึก “เลขภาษาอังกฤษ 1-20” ให้พูดพร้อมทำท่าทาง เช่น นับนิ้ว หรือหยิบของจริง 11–20 ชิ้น (ไม่ต้องครบทุกครั้ง แค่ให้เห็นภาพ) สำหรับคนที่ต้องใช้ในห้องเรียนหรือเตรียมสอบเข้า ป.1 - ลองสลับวัน: วันคี่ฝึกเขียนตัวเลข/ตามรอยประ วันคู่ฝึกนับและจับคู่ How many? และวันสุดท้ายทำแบบเติมเลขที่หายไป เป็นการทวนแบบไม่จำเจ - ถ้าอยากเสริมเพิ่มอีกนิด สามารถต่อยอดเป็น “แบบฝึกหัดบวกเลขอนุบาล 3” แบบง่าย ๆ ได้ เช่น 11+1, 12+1 (ใช้รูปภาพสัตว์ทะเลช่วยนับ) สุดท้าย ใบงานขาวดำประหยัดหมึกมาก พิมพ์แล้วใช้ได้ทันที เหมาะทั้งที่บ้านและโรงเรียน ใครกำลังหาไฟล์ตัวเลข 1-20 หรือตัวเลข 1-20 น่ารัก ๆ สำหรับเด็กเล็ก ลองจัดกิจกรรมตามนี้แล้วจะคุมเวลาและคุมอารมณ์เด็กได้ง่ายขึ้นค่ะ