คราวนี้ฉันทำผลไม้! ฟรุตเทียร์ทำเป็นครั้งแรกในมิซูเกากะ

私も以前、子どもたちと一緒にフルーチェ作りを体験したことがあります。材料も少なく、準備が簡単なので、子どもの自立支援や協力する力を育む活動にぴったりです。牛乳を混ぜる工程では、量や順番をみんなで相談しながら進めるため、自然とコミュニケーションも生まれます。 特に放課後等デイサービスの場で、こうしたおやつ作りは子どもたちの成功体験や達成感を増やす良い機会になります。また、特別支援学校の教諭の方々は、それぞれの子どもの発達に合わせて役割分担を工夫し、全員が参加できる環境を作っていました。 フルーチェは味も好みのフレーバーが多く、子どもたちのテンションも上がります。簡単な手順でできるので、家でも気軽に再現できる点も魅力です。今回のように“やった～！”と喜ぶ表情を見ると、食育だけでなく心の成長にも繋がる体験だと実感します。そして、グループで協力して取り組むことの大切さも学べるので、多くの子どもにおすすめできる活動です。