要約! Aレベル。各フィールド練習は何年に行うべきですか?
準備している弟妹はいますか?
フィールド試験#ALevelでもまだわからない
何年に受験の練習をしますか!?
これが私の人生です。
この投稿が含まれています!
どのフィールド試験を練習すべきですか?
そして、何年を保つべきか、または保つべきか?
1つのポストに保管するための指示付き。📝
これが私の人生です。
これが私の人生です。
このようなガイダンスコンテンツ+試験準備テクニックが好きなら
このチャンネルを「フォロー」することを忘れないでください。
私は更新し続けなければなりません。
これが私の人生です。
ถ้าเพิ่งเริ่มอ่าน A-Level แล้วคำถามแรกคือ “A-Level สอบอะไรบ้าง/มีกี่วิชา/กี่ข้อ มีข้อเขียนไหม” เราแนะนำให้เริ่มจากการทำความเข้าใจ “รูปแบบข้อสอบ” ก่อน เพราะจะช่วยให้เลือกข้อสอบเก่าไปฝึกได้ตรงจุด และไม่เสียเวลาทำชุดที่ไม่ตรงกับสนามปัจจุบัน 1) A-Level มีข้อเขียนไหม? โดยภาพรวม A-Level เป็นข้อสอบปรนัยเป็นหลัก (ทำในกระดาษคำตอบ/ระบายคำตอบ) ไม่ใช่ข้อเขียนยาวแบบอัตนัย ดังนั้นสิ่งที่ต้องฝึกจริง ๆ คือ “ความเร็ว + ความแม่น + เทคนิคตัดช้อยส์” โดยเฉพาะในวิชาที่โจทย์ยาวอย่าง อังกฤษ/สังคม/ชีวะ และวิชาที่ต้องคิดเป็นขั้นตอนอย่าง คณิต/ฟิสิกส์ 2) วิธีเช็กว่า A-Level มีกี่ข้อ/กี่วิชา (และทำไมบางปีจำนวนข้อไม่เท่ากัน) จำนวนข้อและสัดส่วนพาร์ตอาจมีการปรับตามประกาศแต่ละปี แนะนำให้ยึดเอกสาร “โครงสร้างข้อสอบ/blueprint” ของปีล่าสุดเป็นหลัก แล้วค่อยย้อนกลับไปทำข้อสอบเก่าเพื่อเก็บแพตเทิร์น ที่สำคัญคือบางชุดข้อสอบเก่าอาจมีพาร์ตที่ “เอาออก” หรือไม่ออกแล้วในปัจจุบัน (หลายคนค้นว่า a level เอาข้อสอบออก) เวลาทำให้ทำเครื่องหมายไว้ ไม่ต้องทุ่มเวลาท่องลึก แต่ใช้ทำเป็นการอ่านผ่าน/ทำเฉพาะแนวที่ยังอยู่ในหลักสูตร 3) ถ้าอยาก “เก็บคณิต A-Level” ให้คุ้มที่สุด ควรฝึกยังไง จากประสบการณ์ การเก็บคณิตให้คะแนนขึ้นเร็วคือทำเป็นรอบ: - รอบที่ 1: ทำข้อสอบ A-Level ปีล่าสุดก่อน เพื่อรู้ระดับความยากจริง - รอบที่ 2: ย้อนทำ A-Level + วิชาสามัญ/PAT1/O-NET (ตามที่ตารางแนะนำ “ต้องเก็บ/ควรเก็บ”) เพื่อเก็บรูปแบบโจทย์ซ้ำ ๆ - รอบที่ 3: ทำ “โจทย์ซ้อมมือ” เฉพาะหัวข้อที่ผิดบ่อย แล้วสรุปสูตร/วิธีลัด 1 หน้า ทริคเล็ก ๆ: หลังทำเสร็จให้จดว่า “พลาดเพราะอะไร” (คำนวณพลาด/ไม่รู้สูตร/ตีความโจทย์ผิด/เวลาไม่พอ) แล้วแก้แบบตรงสาเหตุ จะเร็วกว่าเก็บมั่ว ๆ 4) ข้อสอบ A-Level ย้อนหลัง 10 ปี ควรทำทุกปีไหม? ถ้าเวลามี การทำย้อนหลังช่วยมาก แต่ถ้าเวลาจำกัด ให้จัดลำดับ: ปีล่าสุด ๆ ก่อน (เพื่อความตรงหลักสูตร) แล้วค่อยไล่ไปปีที่แนวโจทย์ใกล้เคียง ที่สำคัญคือ “ทำแล้วต้องถอดบทเรียน” ไม่ใช่ทำครบแต่ไม่รู้ว่าพลาดอะไร 5) วิชาที่คนชอบบ่นว่า “ข้อสอบยากๆ” ควรรับมือแบบไหน - ฟิสิกส์: ฝึกโจทย์มาตรฐานให้คล่องก่อน แล้วค่อยเจอโจทย์ประยุกต์ (อย่าข้ามพื้นฐาน) - อังกฤษ: จับเวลาอ่าน/ทำข้อสอบจริง ฝึกสแกนคำสำคัญ และเก็บ vocab จากข้อสอบเก่า - ชีวะ: มีทั้งสายทำความเข้าใจ + สายท่องจำ แนะนำทำข้อสอบปีล่าสุด แล้วแยกชีท “คำถามที่ชอบออกซ้ำ” เช่น ระบบต่าง ๆ/พันธุศาสตร์/นิเวศ สุดท้าย ถ้ากำลังหาชุดอย่าง “ข้อสอบชีวะ A-Level 69” หรือ “ข้อสอบ A-Level 69 คณิต” ให้ใช้วิธีทำแบบจำลองสนามจริง 1 ชุดเต็ม แล้วตรวจจุดอ่อนทันที จะเห็นเลยว่าควรกลับไปเก็บจากสนามไหน/ปีไหนตามตาราง “ต้องเก็บ/ควรเก็บ” ถึงจะคุ้มเวลาและคะแนนขึ้นชัด
