จากประสบการณ์ตรงในการได้เห็นและได้ยินความน่ารักของครูที่สอนเด็กเล็ก อย่างครูอ๋อมแอ๋ม จะเห็นได้ว่าชื่อครูนั้นกลายเป็นเรื่องที่เด็กๆ พยายามจำและเอ่ยซ้ำจนเกิดความขบขัน เช่นชื่อที่ออกเสียงเป็น "ตูต่อตั้น" หรือ "จูจูต่อแต่น" ที่ฟังดูเหมือนคำพูดที่เด็กๆ พูดเรียกครูด้วยความรักและความน่ารักจริงๆ นอกจากนี้ ครูโขงเจียมในบทบาทผู้สาวครู ยิ่งเติมเต็มบรรยากาศในชั้นเรียนให้สนุกสนานขึ้น การที่ครูสามารถสร้างความสัมพันธ์ที่ดีและบรรยากาศที่เป็นกันเองกับเด็กๆ จะช่วยเสริมสร้างการเรียนรู้ในวัยเด็กได้ดีมากขึ้น เพราะเด็กๆ จะรู้สึกปลอดภัยและมีความสุขเมื่ออยู่ในห้องเรียน ด้วยเหตุนี้ชื่อครูที่ฟังดูตลกและมีความหมายพิเศษสำหรับเด็กๆ จึงเป็นส่วนสำคัญในการสร้างความผูกพัน การที่ผู้สอนมีความเป็นตัวของตัวเองและกล้าแสดงออกอย่างสนุกสนานในบทบาทของตนเอง นับเป็นวิธีการสอนที่ดีในการกระตุ้นพัฒนาการของเด็ก นอกจากจะฝึกสติปัญญาแล้ว ยังช่วยให้เด็กๆ รู้จักการสื่อสารและการแสดงออกซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญต่อการเข้าสังคมต่อไป ผมแนะนำว่าครูท่านใดที่ต้องการสร้างความผูกพันกับนักเรียนควรกล้าที่จะเล่นบทบาทและชื่อเล่นที่น่ารักแบบนี้ มันจะทำให้ผู้เรียนรู้สึกใกล้ชิดและเต็มใจเข้าหาผู้สอนมากขึ้น โดยเฉพาะในวัยอนุบาลที่การสร้างความสัมพันธ์ที่ดีนั้นเป็นหัวใจหลักของการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ