How did you get the deviation value from 30 to 50 in the middle school exam example?
I summarized what my family did.
First sorting test
What, 31...?
I was surprised.
The elementary school test is almost 100 points.
I thought I went to cram school seriously and understood it.
If you look closely, the problem is certainly difficult.
I can't understand it somehow.
And time is limited.
It's impossible to do everything, so you should rather narrow it down at first
That means.
It was simple!
Focus on Basics
Difficult problems are not done recklessly
First, ensure the "issues to be taken." After that.
What I did for each subject 👇
[Arithmetic]
· Eliminate calculation mistakes
Perfect the basic problem anyway
→ Daily calculation + repetition of the basic schedule
[Japanese]
・ Solidify kanji and knowledge
Long text is important for understanding
→ Reading aloud + Summary
[Risha]
Perfect the basic terminology
→ Memorize diligently every day. Perfect memorization cards along the unit.
Although it is a hindsight, what was important was
Mental
Confidence within the range of perfection
Confidence that I did it every day
· Elimination of pressure by deciding in advance the problem of throwing away
I think it was quite helpful to gain this confidence.
The company especially
It tends to be "supposed" to be remembered.
I can't take that much time.
So a memorization card is a good idea!
✔ can be turned in clearance time
✔ to do it myself.
✔ grades stabilize
It's changed a lot.
So, it's publicity.
We produce and sell memorization cards along the unit of the preparation series.
Official EC is the most profitable!
I would be happy if you could try it once!!
私の家も同じように中学受験で偏差値30台から50台に上げるのに苦労しました。最初は子どもも私自身も何から手をつけて良いかわからず、正直戸惑いまくりでした。しかし、基本を徹底的に見直し、無理に難しい問題を解こうとせず、確実に得点できる問題に絞ることを徹底してから劇的に成績が安定してきました。 特に理科や社会は「覚えたはず」になりがちで、抜け落ちが多いことに気づきました。そこで我が家では塾のテキストに沿った単元別の暗記カードを自作して、スキマ時間に繰り返し使う習慣を身につけました。子どもも暗記カードだと気軽に取り組めるようで、自然と自分から勉強を始めるようになったのは大きな変化でした。 また、毎日の計算練習や漢字の音読＋要約も積み重ねが自信へとつながり、テストのプレッシャーを減らせました。実際に「捨てる問題」を予め決め、全て完璧にやろうとしない方針に変えてから、本人の精神的な負担も軽減されました。これは成績アップだけでなく、子どものやる気維持に非常に効果的でした。 さらに、メンタル面のケアとして、短期間で結果を出そうと焦らず毎日少しずつでもやり切ることを褒めて励ます場を設けたのが、長期的に見て本人に自信を定着させる大きなポイントでした。偏差値の上昇はもちろんですが、勉強に向かう心構えも変わったことで、次のステップへ進む力がついてきたと感じています。 このように、偏差値30から50へ伸ばすためには、ただ問題数をこなすだけでなく、まずは学習範囲を絞って基礎を完璧にし、日々の積み重ねとメンタルの安定を大切にすることが鍵だと実感しています。私の経験が中学受験で苦戦しているご家庭の参考になれば嬉しいです。
