中学受験 実例 偏差値30-50までどうやったのか?

我が家がやったことをまとめました。

最初の組分けテスト

「え、31…?」

びっくりしました。。

小学校のテストはほぼ100点。

塾も真面目に通って理解もしていると思っていた。

よくよく見てみると確かに問題が難しい。

なんとなく理解では取れない。

そして時間も限られる。

全部やるには無理があるからむしろ最初は絞るべき

ということ。

やったのはシンプル!

基本にフォーカス

難しい問題は無闇にやらない

まずは「取るべき問題」を確実にする。その後。

教科ごとにやったこと👇

【算数】

・計算ミスをなくす

・基本問題をとにかく完璧にする

→ 毎日計算+予シリ基本の反復

【国語】

・漢字と知識を固める

・長文は理解重視

→ 音読+要約

【理社】

・基本用語を完璧に

→ 毎日コツコツ暗記。単元に沿った暗記カードを完璧にする。

結果論ではありますが、大事だったのが

メンタル

・完璧にできる範囲の自信

・毎日やりきったという自信

・「捨てる問題」を予め決めることでのプレッシャーの排除

この自信をつけることも結構きいたと思う。

理社は特に

覚えた「はず」になりがち。

時間もそれほどかけられない。

なので、暗記カードが得策!

✔ スキマ時間で回せる

✔ 自分からやるようになる

✔ 成績が安定する

かなり変わりました。

ということで、、宣伝です。

予習シリーズの単元に沿った暗記カードを制作・販売しています。

オフィシャルECが最もお得です!

一度お試しいただけたら嬉しいです!!

4日前に編集しました

... もっと見る私の家も同じように中学受験で偏差値30台から50台に上げるのに苦労しました。最初は子どもも私自身も何から手をつけて良いかわからず、正直戸惑いまくりでした。しかし、基本を徹底的に見直し、無理に難しい問題を解こうとせず、確実に得点できる問題に絞ることを徹底してから劇的に成績が安定してきました。 特に理科や社会は「覚えたはず」になりがちで、抜け落ちが多いことに気づきました。そこで我が家では塾のテキストに沿った単元別の暗記カードを自作して、スキマ時間に繰り返し使う習慣を身につけました。子どもも暗記カードだと気軽に取り組めるようで、自然と自分から勉強を始めるようになったのは大きな変化でした。 また、毎日の計算練習や漢字の音読+要約も積み重ねが自信へとつながり、テストのプレッシャーを減らせました。実際に「捨てる問題」を予め決め、全て完璧にやろうとしない方針に変えてから、本人の精神的な負担も軽減されました。これは成績アップだけでなく、子どものやる気維持に非常に効果的でした。 さらに、メンタル面のケアとして、短期間で結果を出そうと焦らず毎日少しずつでもやり切ることを褒めて励ます場を設けたのが、長期的に見て本人に自信を定着させる大きなポイントでした。偏差値の上昇はもちろんですが、勉強に向かう心構えも変わったことで、次のステップへ進む力がついてきたと感じています。 このように、偏差値30から50へ伸ばすためには、ただ問題数をこなすだけでなく、まずは学習範囲を絞って基礎を完璧にし、日々の積み重ねとメンタルの安定を大切にすることが鍵だと実感しています。私の経験が中学受験で苦戦しているご家庭の参考になれば嬉しいです。

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偏差値40からの慶應合格体験談

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1分で解説💡方程式のポイント🔢
「方程式分からない…💦」 中学1年生数学で苦手な生徒が多い単元が 『方程式』です💡 1学期の終わりから2学期の初め頃に学習する学校も多いと思います。 2学期よいスタートを切るためにも、ぜひ保存してお子さんにポイントを共有しましょう✨ ポイント①移項 項(数と符号のセット)を反対の辺に移動することを 『移項』と言います。 移項する時には符号を変えるというルールがあるのですが、それは 「式の両辺に同じものを足したり引いたりしてよい」という決まりから証明できます💡 またxなどの文字が付いた項も同じように移項することができます❗ 『なぜ』がわかったら後は練習あるのみ✏️
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約数をミスなく整理して書く方法✏️
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算数を苦手にさせない‼️小数の計算のポイント💡
「算数もうヤダ…😨」 もうすぐ5年生なのにお子さんがこう言ってきたら困りますよね💦 4年生3学期は学習内容も増え、難しくなってくる🤔 3学期のポイントをまとめましたので保存してお子さんと一緒に確認してみましょう✨ ①小数のかけ算・わり算 小数のかけ算・わり算は筆算を使って解きますが、 最も大切なことはズバリ『小数点の位置』‼️ 以前の単元で小数のたし算・ひき算の筆算に取り組んでいるので、その時のルールに引っ張られがち✋ ・かけ算では小数点を気にせず右に揃えること ・わり算では一の位の答えを書いたときに小数点も打っておくこと 以上の2つに気を付けるとミスが減っていきます
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中学受験~大学受験まで頻出‼️
毎年様々な学校で様々なパターンで出てくるのが 『受験年の約数』 を使って解く問題です‼️ ・◯◯の約数の個数は? ・◯◯の約数の総和は? のようなシンプルなパターンから ・◯◯が整数になる分母の数を全て答えよ など中学受験~大学受験まで応用されています💡 約数の求め方が分かるのはもちろんですが、 2026は少し特殊で、 約数の1013が素数になるので 注意が必要です⚠️ 2026は4桁の整数にしては約数が少なめなので、 この投稿を保存して、受験前に見直して確認しましょう✨ ーーーーーーーーーーーーーーー 元小学校教員🏫→プロ家庭教師✏️ ↓算数・数学を楽しく学
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✓英語の模試偏差値を上げなきゃ…何からやればいい? ✓勉強しようと思ってもやり方がわからない😭 ✓単語とか文法とか勉強法がわからなくて不安…😭 ✓絶対に偏差値40台のままは避けたい… 〜そんな高3のあなたへ〜 勉強法がわからず後回しにしちゃう学生でも 偏差値60にいく方法を 【正しい勉強法】にギュッと 詰め込みました📘 「正しい勉強のやり方」を知れば逆転は可能です🔥 一緒に偏差値60を目指しませんか? 単語・文法を効率良く覚えるための 【正しい勉強法テキストを受け取る】 →@jukenmaster.eigo ※プロフィールの一番下にある
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知っていると一瞬💨便利な見分け方✨
知っていると一瞬⁉️ 3の倍数を一瞬で見分ける方法があります。 分数の約分など、小学生から高校生まで様々な場面で使えるので、保存してチェックしましょう💡 ◎3の倍数の見分け方 各位の数を足して3の倍数になっていれば、もとの数も3の倍数になる 例えば 216は2+1+6=9となるので3の倍数 243は2+4+3=9となるので3の倍数 どちらも3の倍数なので 216/243は3で約分ができて、 72/81と分かります ここまでくれば9の倍数だと分かるのでさらに9で約分すると 『8/9』と最後まで約分できます❗ 初めは約分できるか分からなかった数も 3の倍数
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チェック柄の服を着た小学生くらいの女の子が、ストローで飲み物を飲んでいる写真です。顔の一部は隠されており、「小学生女子 あるある」という文字が重ねられています。
黒板に「小学生女子 あるある 聞いてみた!」と書かれ、その前に座る女の子のイラストが描かれています。上部には「小学生になると急に変わる女子たち…」と書かれています。
スーツケースを引いて歩く女の子のイラストと、ハートのアイコンが描かれています。上部には「自分を「うち」呼び」というタイトルがあり、小学生女子の「うち」呼びについて説明されています。
\これって娘だけ?/小学生女子あるある?
小学生になったら、 急にいろいろ変わった娘。 みんなのお子さんはどう?? ピンクや水色が好きだったのに、 急に黒や紫が好きになった!笑 これって娘だけかな~? 小学生女子あるある、 よかったらコメント欄で教えてね! #コメント大歓迎 #小学生ママ #小学生 #小学生のいる暮らし #子育て中ママ
うなぎママ|小学生育児

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お子さんを算数苦手にさせたくない❗
「算数もうやだ…😨」 2学期がスタートしてすぐお子さんがこう言ってきたら困りますよね💦 5年生は学習内容も多く、難しくなってくるのがこの2学期から❗ 2学期前半のポイントをまとめましたので保存してお子さんと一緒に確認してみましょう✨ (教科書や学校によっては順番が前後しますのでご了承ください) ①倍数・公倍数 3の倍数は3,6,9,12,15,18,21,24… 4の倍数は4,8,12,16,20,24,28,32… 3の倍数と4の倍数で共通しているものを公倍数と言い、最も小さい公倍数を最小公倍数と言います🔢 公倍数は最小公倍数の倍数になっているという決まりがあるので、
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夫が認識する家事(ゴミ出し、風呂掃除、子供と遊ぶ)は全体の10%に過ぎず、妻が担う名もなき家事(献立作成、スケジュール管理、予防接種など)が90%を占めるという、家事の分担における認識のズレを氷山で表現した図。
「一見優しい人」と「本当に優しい人」の特徴を対比した図。前者は見返りを求めたり、上から目線で助言したりするのに対し、後者は行動で示し、相手の気持ちに寄り添い、見返りを求めずに支える様子が示されている。
人生のタイムラインと、わずか8年間の努力がその後の67年間の人生を大きく変えるという「人生のしくみ」を示した図。特に受験期に頑張ることの重要性や、将来の貯蓄・生活への影響が描かれている。
これ☝️よく言われてますよね🙌共感される方も多いのではないでしょうか🔆
#サクッと情報メモ #Lemon8コメント大作戦 #家事 #夫婦生活 #コメント大歓迎 🔢 夫の家事に不満を感じる妻の割合 多くの調査で☝️夫の家事に対する妻の不満が示されています。 ❶55.3%: 2023年の夫の家事・育児への取り組みに対し、「不満あり」と回答🖐️ ❷約40%: 配偶者の家事の出来栄えに「不満足」と回答🖐️ ❸6割: 共働き夫婦を対象とした調査で、パートナーに家事の不満がある回答🖐️ 😟 不満の内容 妻が夫の家事に対して☝️不満を感じる主な理由は以下の通りです。 ❶「名もなき家事」への無関心: ゴミの分別、鉛筆の確認など、
こぶら

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なんで❓️って思ったことない❓️
新幹線に乗ったときに 「なんで2人席と3人席に分かれているんだろう」 って思ったことはありませんか❓️ 実はこれ、算数・数学的に意味があって分かれていて 『2人以上のすべての人数のグループが上手く座れる』ようになっています。 例えば 11人は2×1+3×3 17人は2×4+3×3 という風に2の倍数と3の倍数の和で表すことができ 2以上のすべての数がこのように表すことができるので、 新幹線の座席に上手く分かれて座ることができるんですね✨ この問題は私立も公立も中学受験に頻出の問題なので この投稿を保存して解き方を覚えておきましょう。 例:4人と5人のグル
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予習シリーズのポイント 4年生上期8回
こんにちは! 今回は予習シリーズ小4理科 第8回 「水のすがた」です。  この単元は 覚える+理解のバランスが大事な単元です。 ポイントはこちら👇 ⸻ 【① 水の3つの状態】 まずは基本。 ・氷(固体) ・水(液体) ・水蒸気(気体) 👉 水は「液体のときが一番体積が小さい」も重要  ⸻ 【② 体積の変化】 ここはよく出ます。 ・水 → 氷:1.1倍 ・水 → 水蒸気:1600倍 👉 特に水蒸気は桁違いなので要注意  ⸻ 【③ 温度と状態変化】 ここが理解ポイント。 ・0℃ → 氷と水が
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あなたは解けますか❓️
「この問題の正答率が5割⁉️」 昨年の全国学力学習状況調査で小学校6年生の半分が間違えたのが 5つの四角形から3つの台形を選ぶ問題✏️ この投稿を保存してお子さんと確認してください✨ 台形を思い浮かべるときに多くの人は 動画内で紹介した形をイメージすると思うのですが イメージだけで覚えていると 今回の問題のように間違えてしまうので 図形は『イメージ+定義』で覚えましょう❗ 台形の定義は小学4年生の教科書によると 「向かい合った一組の辺が平行な四角形」です💡 なので左右の辺が平行な四角形も台形と言えますし 上底が下底より長くても台形と言えます✨ ひし形や平
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小4で算数を苦手にさせたくない❗
「算数分かんない…😨」 2学期がスタートしてすぐお子さんがこう言ってきたら困りますよね💦 4年生2学期からは学習内容も増え、難しくなってくる時期…💫 2学期前半のポイントをまとめましたので保存してお子さんと一緒に確認してみましょう✨ (教科書や学校によっては順番が前後しますのでご了承ください) ☆2桁以上のわり算 大きい数のわり算で大切なのは 『答えの見通しを持つこと』 小4のお子さんだとがむしゃらに商をたてがちですが 何度も商を立て直すとお子さんもわり算の計算をするのを嫌がっていきます…💦 概算をして答えの見通しを立てる練習を積むことでわり算の筆算はどんどん速くなっ
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「算数マジで難しい…😵」 6年生の2学期後半‼️ 小学校最後のことが増え、お子さんも保護者の方も忙しい時期ではありますが、 2学期後半の算数でつまずかないためのポイントを2つ紹介します💡 ぜひ保存して宿題をみるときなどにアドバイスしてあげてください💬 ①体積 体積の計算では、 縦×横×高さ は🙅 底面積×高さ の見方に変えていきましょう🙆 円柱では途中3.14をかけ算しますが、 かけ算は順番を入れ替えてOK⭕ 3.14のかけ算は最後にしましょう❗ この計算の工夫に慣れておくと、今後中学高校と計算が複雑になったときもこの工夫が自然と使えます✨ 保護者の方は宿題など
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「算数難しいかも😰」 4年生の2学期後半から徐々に増えてしまう算数が苦手な子💦 2学期後半の算数でつまずかないためのポイントを2つ紹介します💡 ぜひ保存して宿題をみるときなどにアドバイスしてあげてください💬 ①分数の引き算 3/5 - 4/5ができないからどうしよう😖💧と帯分数が入った計算を難しいと感じる子が多いです💦 帯分数の1を崩して5/5として 8/5 - 4/5と変換する必要があります。 1/5は1を5個に分けたうちの1つ分 だから1/5を5個集めると1になる と相互に変換ができるように線分図などを使ってイメージすることが大切です✨ 日頃の宿題で出来ているか
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「算数分からなくなってきた😵」 3年生の3学期の単元は今後の計算でとても重要な決まりを学習します💡 3学期の算数でつまずかないためのポイントを2つ紹介するので ぜひ保存して宿題をみるときなどにアドバイスしてあげてください💬 ①分数 分母が同じ分数の簡単なたし算、ひき算を学習するこの単元ですが、 ポイントは分数を「テープ図」でイメージすること ずっと円で考えていると、この先の分母がちがう分数の計算の時にイメージがしづらくなります💦 賛否両論を巻き起こした以前の分数の投稿もチェックしてみてください😅 また、4/4や3/3など、1を分数で表すイメージもとても間違えやすいですし
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こんにちは! 今回は予習シリーズ小4社会 第8回 「地図の見方(2)」です。  前回より一歩進んで、 “地図を読み取る力”をつける回です。 ポイントはこちら👇 ⸻ 【① 等高線】 この単元の主役です。 ・同じ高さを結んだ線 ・間隔が狭い → 急な坂 ・間隔が広い → ゆるやか 👉 「線の間隔」で地形をイメージするのが大切  ⸻ 【② 等高線のルール】 ここはよく出ます。 ・1/25000 → 10mごと ・1/50000 → 20mごと 👉 縮尺とセットで覚えましょう  ⸻ 【③ 用語】 意味
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