YouTube never ends... Actually, I have something to decide ahead of time
Just one more!
I still want to see it!
"If you erase it, you cry..."
such an exchange,
It happened many times in my house 😇
Previously
10 more minutes.
"It's already over."
I was just telling you the time,
What has changed a little
What to do after it's over?
It was after I started to decide first.
For example...
✔ finished, snack
✔ finished, play in the water.
✔ is over, the exploration mission
✔ the park.
for children
"Quit YouTube"
It is not
Moving on to the next fun.
It will be 🌱
As a speech therapist, I feel...
Children are not good at "ending"
I'm often not good at "switching."
That's why, uh,
If you let them see the fun after it's over,
You can move smoothly 😊
In my home
Stop.
More
"Proceed to the next"
I am conscious of.
Please save it and look back the next time you are in trouble 📌
May your parenting be a little easier 🌱
子育てをしていると、子どもがYouTubeや動画視聴を終えたがらない状況に直面することが多いですよね。以前は「あと何分」と時間で区切って注意しても、なかなか納得せず泣き出したり、ぐずったりしてしまうことも少なくありませんでした。しかし、言語聴覚士の視点で考えると、子どもが「終わる」のが苦手というよりも「切り替え」に苦手意識があることが多いのだと感じます。そこでおすすめしたいのが、動画視聴の時間を告げる前に「終わったあとに何をするか」を先に決めておく方法です。 たとえば「終わったらおやつ」「終わったら水遊び」「終わったら探検ミッション」「終わったら外で公園」など、子どもが楽しみにできる次の行動を用意しておくと、「YouTubeをやめる」ことが「次の楽しいことに移る」と認識でき、抵抗感が減ってスムーズに切り替えやすくなります。私自身も自宅でこの方法を実践し、以前よりも「もう1本見たい！」という声が減り、親子で落ち着いた時間が増えました。 加えて、子どもの気持ちに寄り添い「まだ見たいよね」と感情を受け止めることも大切です。怒ったり急かすのではなく、共感することで子どもの心が安心し、次への移行がしやすくなります。また、親子で「その後の楽しみ」を共有し、シールを貼るカレンダーを作ったり予定を一緒に考えたりすることで、ワクワク感がアップし取り組みも続けやすくなります。 このように、「時間を決める」ことに注力しすぎるのではなく、「終わった後にもワクワクできる何か」を用意しておくことで、子どもが自然に切り替えられるようになります。これにより親子のバトルが減り、育児のストレスも軽減。日常の中の小さな工夫で、子育てがぐっとラクになりました。ぜひ皆さんの家庭でも試してみてくださいね！
