📌Free giveaway!!!Planner kept one math in seven months. Version is practical.
📌 give away for free!!!Planner kept one math in seven months.
Version is practical, not a beautiful world, not mano.
ช่วงที่ติว/ช่วยน้องทำการบ้าน ป.3 ฉันเจอว่าหัวข้อ “จำนวนนับไม่เกิน 100,000” เป็นด่านสำคัญมาก เพราะเด็กต้องทั้งอ่าน-เขียนจำนวน เปรียบเทียบ และจัดลำดับให้ถูก ซึ่งพลาดง่ายสุด ๆ เลยทำแนวทางใช้ “ใบงานคณิตศาสตร์ ป.3 จำนวนนับไม่เกิน 100,000” ให้คุ้มที่สุดมาฝาก เผื่อใครกำลังหาใบงานไปฝึกที่บ้าน 1) เช็กพื้นฐานก่อนทำใบงาน ก่อนเริ่ม ฉันจะให้น้องทวน “ค่าประจำหลัก” (หน่วย สิบ ร้อย พัน หมื่น) ด้วยการอ่านตัวเลขช้า ๆ เช่น 45,320 = สี่หมื่นห้าพันสามร้อยยี่สิบ ถ้าอ่านติด ๆ ขัด ๆ ให้ทำแบบฝึกหัดอ่านจำนวน 5–10 ข้อสั้น ๆ ก่อน แล้วค่อยไปทำใบงานชุดใหญ่ จะไม่ท้อ 2) รูปแบบโจทย์ที่ควรมีในใบงาน (แนะนำให้เลือก/จัดชุดฝึก) - อ่านและเขียนจำนวน: เขียนคำอ่านเป็นตัวเลข และเขียนตัวเลขเป็นคำอ่าน - แยกค่าประจำหลัก: เช่น เลข 7 ใน 72,615 อยู่หลักหมื่น มีค่า 70,000 - เปรียบเทียบจำนวน: ใช้ > < = (เทคนิคคือเทียบหลักหมื่นก่อน ถ้าเท่ากันค่อยไล่ลงมา) - เรียงลำดับ: น้อยไปมาก/มากไปน้อย (ให้วงหลักหมื่นก่อนเพื่อไม่สลับ) - ปัดเศษใกล้เคียง (ถ้าโรงเรียนเริ่มสอน): ปัดเป็นสิบ/ร้อย/พัน/หมื่น แบบง่าย ๆ 3) เทคนิคทำให้ “ไม่มั่ว” เวลาเจอเลข 5 หลัก ฉันให้น้องใช้วิธี “ขีดเส้นแบ่งหลัก” เช่น 83|542 เพื่อมองเป็น 83,542 ชัด ๆ หรือใช้สีไฮไลต์หลักหมื่นกับหลักพัน จะช่วยลดข้อผิดพลาดเรื่องอ่านผิดตำแหน่งมาก 4) วิธีใช้ใบงานให้ได้ผล (ทำวันละนิดแต่สม่ำเสมอ) ถ้าเป็นเด็ก ป.3 ฉันแนะนำวันละ 10–15 นาทีพอ เลือก 1 ใบงานต่อวัน (หรือครึ่งใบงาน) แล้วตรวจทันทีด้วยเฉลย/คำตอบที่ทำไว้ จุดสำคัญคือให้เด็ก “แก้ข้อที่ผิดเอง” โดยชี้ว่าผิดเพราะหลักไหน ไม่ใช่เฉลยให้เลย 5) เช็กลิสต์ข้อผิดพลาดที่เจอบ่อย - สลับหลักหมื่นกับหลักพัน (เช่น 54,321 อ่านเป็นห้าพัน…) - เปรียบเทียบผิดเพราะดูแค่เลขตัวหน้าโดยไม่เทียบหลัก - เขียนคำอ่านตกคำว่า “หมื่น/พัน” ถ้าคุณกำลังหาใบงานคณิตศาสตร์ ป.3 จำนวนนับไม่เกิน 100,000 แนะนำให้เลือกชุดที่มีหลายระดับ (ง่าย-กลาง-ยาก) และมีเฉลย/แนวคำตอบ จะช่วยให้ฝึกเองที่บ้านได้จริง แล้วค่อยเพิ่มจำนวนข้อฝึกเมื่อทำได้คล่องค่ะ
