Practice doing problems✌🏻

ช่วงเตรียมสอบ เราเจอคำค้นที่ออกบ่อยมาก 2 เรื่องคือ “ตารางกิจวัตรประจำวัน หลักสูตรปฐมวัย 2560” กับ “มาตรา 16” เลยสรุปเป็นโน้ตแบบอ่านไว + เอาไปทำข้อสอบต่อได้ทันทีค่ะ 1) ตารางกิจวัตรประจำวัน (หลักสูตรปฐมวัย 2560) ควรมีอะไรบ้าง? เวลาอ่านแนวนี้ อย่าท่องเป็นตารางเป๊ะ ๆ ให้จับ “ลำดับกิจวัตร” และ “จุดประสงค์” ของแต่ละช่วง เพราะข้อสอบชอบถามว่าแต่ละกิจกรรมพัฒนาอะไร - รับเด็ก/กิจกรรมอิสระ: เด็กเลือกเล่นเอง ฝึกตัดสินใจ-เข้าสังคม - เคารพธงชาติ/กิจกรรมหน้าเสาธง (ถ้ามี): วินัยและความเป็นระเบียบ - วงกลม/สนทนา/กิจกรรมกลุ่ม: ภาษา การสื่อสาร การฟัง-ตอบคำถาม - กิจกรรมหลัก (ศิลปะ เคลื่อนไหว เกมการศึกษา STEM เบื้องต้น): พัฒนากล้ามเนื้อเล็ก-ใหญ่ กระบวนการคิด - อาหารว่าง/อาหารกลางวัน: สุขนิสัย มารยาทบนโต๊ะอาหาร การช่วยเหลือตนเอง - เข้าห้องน้ำ/ล้างมือ/แปรงฟัน: สุขอนามัย (ข้อสอบชอบโยงเรื่องความปลอดภัย) - พักผ่อน/นอนกลางวัน: สมองได้พัก เด็กอารมณ์นิ่งขึ้น - กิจกรรมกลางแจ้ง: กล้ามเนื้อใหญ่ การเล่นอย่างปลอดภัย - สรุป/เล่านิทาน/ส่งเด็กกลับบ้าน: ทบทวนการเรียนรู้และทักษะภาษา ทริคจำ: ตารางกิจวัตรที่ดีต้อง “สมดุล” ระหว่าง เล่น-เรียน-พัก-กิน-ดูแลตนเอง และมีความยืดหยุ่นตามบริบทโรงเรียน 2) มาตรา 16 อ่านยังไงให้ทำข้อสอบได้? หลายคนพลาดเพราะจำเป็นคำ ๆ แต่ข้อสอบมักถาม “ใจความ” และ “ผลที่ตามมา” ให้จับหลักแบบนี้ - มาตรา 16 ให้โฟกัสว่าเป็นบทบัญญัติที่กำหนดกรอบ/หลักสำคัญ (เช่น ความเสมอภาค สิทธิ หน้าที่ หรือหลักการจัดการของรัฐ—แล้วแต่ชุดกฎหมายที่ข้อสอบอ้าง) - วิธีทำ: อ่าน 3 รอบ รอบ 1 อ่านเอาเรื่องว่าใครทำอะไรได้/ต้องทำอะไร รอบ 2 ขีดคำว่า “ต้อง/ห้าม/ให้” เพราะเป็นคำชี้ขาด รอบ 3 ทำช้อยส์ตัดตัวหลอกที่ใช้คำสุดโต่ง เช่น “ทุกกรณี/ตลอดเวลา/ห้ามเด็ดขาด” (มักเป็นตัวล่อ) 3) โยงกับแนวข้อสอบรัฐธรรมนูญที่ออกสอบท้องถิ่น ถ้าคุณอ่านชุดแนวข้อสอบรัฐธรรมนูญ 2560 ให้จำจุดที่ออกซ้ำ ๆ เช่น ฉบับที่ 20, มีผลบังคับใช้ 6 เมษายน 2560, 16 หมวด 279 มาตรา, อำนาจอธิปไตยเป็นของปวงชนชาวไทย, องคมนตรีไม่เกิน 18 คน และเรื่องการศึกษาที่รัฐต้องจัดให้ 12 ปี—พอจำเป็น “ชุดข้อมูล” จะช่วยตัดช้อยส์ได้เร็วมาก ลองเอาสรุปนี้ไปจัดเป็นโพย 1 หน้า แล้วค่อยทำโจทย์ต่อ จะรู้สึกว่าตอบไวขึ้นจริงค่ะ