保育士てぃ先生が語る「自分で選ぶ体験」の大切さ✨
子どもにとって「使うものを自分で決める」ことは、モノへの愛着が湧き、大事に使う気持ちや自立心を育む第一歩になります。
「使いやすさ」や「自分でやりたくなる仕掛け」が詰まったb.box(ビーボックス)のアイテムの中から、ぜひお子様と一緒に「お気に入り」を見つけてみてください🍼
子どもが自分で使う物を選ぶ経験は、単なる選択行動に留まらず、自己肯定感や責任感の芽生えにもつながります。私自身の子育て経験からも、好きな水筒やお弁当箱などを子ども自身に選ばせることで、「これ、自分のもの!」という特別な愛着が生まれ、より大切に扱う姿が見られます。 b.boxのアイテムは、使いやすさを重視しつつ、子どもが「自分でやってみたい」と意欲的になる仕掛けが豊富に施されています。例えば、水分補給が苦手な子も、自分で選んだお気に入りの水筒だと進んで飲むようになったり、食事の時間が楽しく感じられたり。これは乳幼児期から自立を促す良い取り組みです。 また、「自分で選べる」ことは、保育や教育の現場でも重要視されています。OCRにある「てぃ先生と考える」「配属先を自分で決められなかったから辞める人がいる」などの言葉が示すように、自己決定権を持つことで意欲が継続し、活動への取り組みも前向きになります。これを家庭でも気軽に取り入れてみてはいかがでしょうか。 最後に、子どもが自ら選んだアイテムを「お気に入り」にするためには、大人も一緒に選ぶ過程を楽しむことが大切です。親子で話し合いながら選ぶ時間が、子どもの意見を尊重し、自立心を育む土台となります。ぜひ、b.boxの使いやすく工夫された商品を手に取り、お子様と一緒に「自分で選ぶ体験」を楽しんでみてください。







































