เรียนเต้นวันแรก…ครูกลัวจะเสียการเรียน เลยเรียกแม่ไปคุย แม่เลยบอกว่า ลองดูก่อนค่ะ ถ้าน้องชอบแม่ไม่ขัด ลองกันไปก่อน เพราะครูบอกว่า เด็กทุนห้อง EP ส่วนมากเค้าจะไม่มาร่วมกิจกรรมกันนะค่ะแม่ ไม่เป็นไรค่ะให้น้องลองเรียนไปก่อน เรียนทุกจันทร์บ่าย วิชาที่มีจันทร์บ่ายครูจะตามงานให้ ถ้าไม่เสร็จให้เอามาทำใน ชม.เรียน #นิรินจิ ป.3/1 เราจะไม่เก่งอย่างเดียวแต่เราสามารถใช้ชีวิตไปด้วยได้นี่คือสิ่งที่แม่ต้องการ✌🏼🫶🏼 @Nai-yana Dumlek
ในประสบการณ์ของผมที่เคยเห็นเด็กห้อง EP หลายคนมักไม่เข้าร่วมกิจกรรมเสริมนอกห้องเรียน แต่การให้เด็กได้ลองเรียนเต้นนับเป็นโอกาสดีที่ช่วยเสริมสร้างความมั่นใจและพัฒนาการทางสังคม แม้ครูจะกังวลเพราะเกรงว่าจะมีผลต่อการเรียนการสอน แต่การมีแม่ที่เปิดใจและสนับสนุนเต็มที่ ทำให้เด็กมีแรงจูงใจมากขึ้น ความยืดหยุ่นในการผ่อนผันให้เด็กได้ทำงานที่ค้างในเวลาชั่วโมงเรียนเองก็ช่วยลดความเครียดและทำให้เด็กไม่รู้สึกว่าต้องเลือกอย่างใดอย่างหนึ่งระหว่างกิจกรรมและการเรียน จากประสบการณ์ส่วนตัว ขอแนะนำว่าการเข้าใจและให้กำลังใจเด็กในช่วงเริ่มต้นนั้นสำคัญมาก เพราะการเรียนเต้นไม่เพียงแต่ช่วยในเรื่องสุขภาพร่างกาย แต่ยังพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว ความร่วมมือ และการแสดงออกซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการใช้ชีวิตในอนาคต นอกจากนี้ การมีชั่วโมงเรียนที่ครูคอยติดตามงานอย่างต่อเนื่อง ทำให้เด็กมีระบบและความรับผิดชอบในตัวเองเพิ่มขึ้นไปด้วย สำหรับผู้ปกครองที่กำลังลังเลอยู่ อยากให้ลองเปิดใจเหมือนคุณแม่ในบทความนี้ เพราะการมีส่วนร่วมและสนับสนุนกิจกรรมเสริมที่เด็กสนใจ จะช่วยให้พวกเขาได้ค้นพบตัวเองและเติบโตอย่างสมดุลในทุกด้านของชีวิต
